Série Destino Saraiva

Destination Reading é um programa multimídia para ser utilizado como ferramenta de apoio às aulas de inglês e visa fluência e compreensão da leitura. É composto por quatro cursos que podem atender alunos desde as classes de alfabetização até o ensino médio.

O Destination Reading oferece:

Programa multimídia envolvente, baseado em sólidas pesquisas educacionais.

Ferramentas poderosas de gerenciamento de aprendizagem para atender às necessidades de cada aluno.

Atendimento personalizado incluindo suporte técnico e pedagógico.

O Destination Reading trabalha para você.

Curso com estrutura flexível que permite o trabalho com toda a classe, pequenos grupos ou alunos individualmente.

Avaliações e relatórios fáceis de usar, correlacionados aos padrões curriculares, permitem o acompanhamento do progresso do aluno e a indicação personalizada de conteúdo.

Guia do Professor com atividades e planos de aula.

Atividades complementares para serem impressas e utilizadas como lição de casa e em sala de aula.

Os tutoriais educativos, jogos práticos e atividades de aplicação, presentes no programa, podem ser utilizados juntos para fornecer uma seqüência pedagógica conectada ou podem ser utilizados separadamente em dias diferentes para coincidir com outras atividades na sala de aula. A apresentação de conteúdo e os exemplos se aplicam tanto à classe toda quanto a pequenos grupos ou experiências individuais de aprendizagem. As atividades práticas e de aplicação são mais bem integradas em pequenos grupos ou experiências individuais de forma que os alunos podem adquirir independência no material através de experiências práticas colaborativas ou pessoais. Desta forma, cada professor pode escolher qual conteúdo do programa apresentar, quando e para quem. Esta flexibilidade é fundamental para que o programa seja um aliado do professor e para que seja inserido no planejamento da escola de forma natural. Além disso, o professor pode escolher determinados conteúdos para determinados alunos, oferecendo oportunidades adequadas a cada um para a aprendizagem e prática dos conceitos escolhidos.

Possibilidades para trabalho interdisciplinar:

Matemática

Ciências

Estudos Sociais

Linguagem

Arte

Música

Saúde

O Destination Reading atende todas as necessidades dos alunos com:

Uma unidade inteira dedicada à alfabetização emergente para apresentar as noções básicas dos conceitos e funções da palavra impressa (no DR I).

Uma abordagem pedagógica baseada em pesquisas que equilibra o ensino da fonética e de técnicas de leitura.

O maior acervo de gêneros textuais de ficção e não ficção.

Atividades exploratórias e exercícios tradicionais de pergunta e resposta para atingir diferentes perfis de aprendizagem.

Tarefas criativas e orientação explícita para os alunos que preferem de trilhar novos caminhos e outros que preferem seguir instruções.

O Destination Reading inclui mais gêneros textuais do que qualquer outro programa deste tipo.

Gêneros disponíveis no programa

Textos de não ficção

Biografia

Humor (ensaios, artigos)

Narrativa

Científica / técnica

Histórica

Textos persuasivos

Autobiografia

Registros (diários de bordo, por ex.)

Artigos de jornais de alunos

Discursos

Propaganda

Textos informativos e didáticos

Artigos de jornal, revista e enciclopédia

Programações e outros textos apresentados graficamente ou em tabelas

Receitas e outros textos de procedimento

Textos comerciais como panfletos, embalagens e outros

Poemas, rimas e canções

Ficção

Ficção contemporânea

Ficção científica

Ficção histórica

Fantasia

Ficção realística

Casos

Mistério

Poesia

Ficção de aventura

Romance ilustrado

Contos populares

Contos populares de diversas culturas, contos de fada, fábulas e mitos

Estórias originais e conhecidas.

Curso I: Alfabetização emergente e consciência do som do idioma

17 unidades, 215 atividades

Educação Infantil e Ensino Fundamental I

Conceitos fundamentais da palavra impressa

Princípios alfabéticos

Consciência do som das letras

Som das palavras

Palavras de três letras

Leitura inicial

Reconhecimento automático de palavras

Vocabulário

Estratégias para compreensão

Ficção narrativa e textos informativos

Textos decodificáveis

Atividades de escrita

Curso II: Fluência e Compreensão

24 unidades, 287 atividades

Ensino Fundamental II

Compreensão

Fonética avançada

Estudo de palavras

Elementos da ficção

Elementos de textos não fictícios

Escrita

Gramática inicial

Habilidades de pesquisa

Leitura para realização de tarefas

Leitura de gráficos

Curso III: Habilidades e Estratégias

Ensino Médio

30 unidades, 120 aulas

Tópicos de Compreensão

Elementos de ficção e não-ficção

Fazer e responder perguntas

Estratégia SQA

Estrutura do texto

Resumo

Paráfrase

Visualização

Organizadores gráficos

Acompanhamento da compreensão

Anotações

Fazer e confirmar previsões

Estrutura da estória (ambientação, personagem e trama)

Propósito do autor

Elementos literários (personificação, aliteração, símile, metáfora, simbolismo)

Idéia principal e detalhes

Causa e efeito

Diferenciação entre realismo e fantasia

Colocar em seqüência

Comparação e contraste

Fato e opinião

Tirar de conclusões

Fazer inferências

Recursos de persuasão e propaganda

Tópicos de Vocabulário

Vocabulário da área de conteúdo e série

Pistas contextuais

Expressões idiomáticas

Prefixos e sufixos

Palavras com vários significados

Sinônimos e antônimos

Dicionário e glossário

Homófonas e homógrafas

Radicais gregos e latinos

Tópicos de Decodificação

Palavras base e inflexões

Padrões silábicos comuns

Consoantes complexas

Alternâncias de consoantes e vogais

Ditongos

Padrões consonantais irregulares

Consoantes mudas

Sílabas tônicas e átonas

Análise estrutural

Vogais variantes

Dígrafos de vogais

Tópicos de Escrita

Escrita para aplicação de habilidades e estratégias

Escrita para demonstrar compreensão

Curso IV: Habilidades e Estratégias

30 unidades, 120 aulas

Compreensão